Recuerdo los primeros días de clase en esta asignatura. Tenía muchas ganas de que comenzara porque me gustan mucho las nuevas tecnologías y me parecía muy interesante aprender a integrarlas en la educación.
Pero todo comenzó con la práctica 1. Todo parecía tan fácil hasta entonces... Fue en este momento en el que comencé a tener serias dudas sobre la simpleza del asunto. Pero fue una falsa alarma, o al menos, eso creo ahora.
Aquella práctica que tanta incertidumbre provocó en nosotros hablaba de recursos, elementos didáctico... Y eso no era todo, si no era suficiente con distinguir ambos, aparecieron los distintos tipos de recursos: material, personal, económico, estructural, recurso simbólico o medio, impreso, material fijo no proyectable...
Pero eso sí, ahora tengo que decir, que ni es tan difícil ni es para nada algo irrelevante, al contrario, a través de esta clasificación se pueden organizar multitud de situaciones didácticas.
FELIZ NAVIDAD
Hace 5 años
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